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展望未來，今年世界各地企業主必定在董事會提出明確的計劃確保他們在2014年獲得成功，在線教育領域也不例外。業界預計在2012年到2015年之間在線教育在營業額上增長約10%，所以教育者和教育初創企業應該注意今年的學習增長趨勢并利用他們促進經濟收入。??
1.忙碌的學習??
隨著越來越多專業的教育者，甚至是學生都逐漸覺得”夜長日短”，迅速接收信息將是影響我們學習的一個重要因素。因此，學生們和員工需要考前或專業認證測試前臨時的滿足感。為了滿足人們的這種需求，教育人員設計的教學材料或者講義必須要支持移動設備，并且能夠輕易下載到平板電腦、智能手機、以及市場上其他各類的智能設備上。??
2.按需學習??
想象一下這種場景，一位學生或者員工在不到一小時之后就要參加一場測試，而他之前并沒有對測試做任何準備—或者，他們學了，只是在臨進考場時將復習資料落在家里了。現在他們不需要急急忙忙的跑回家取資料，只需要拿出智能設備，找一份約20分鐘的專門講某個知識點的視頻，簡單的做一個快速復習。這也就是說，2014年，學生們的閱讀材料越短，他們獲得信息就越快。同時，教育者和初創公司也應該開發適用于各種在線教育管理系統和平臺的材料，滿足他們的高曝光率需求。??
3.游戲化??
游戲化是2012-2013年在線教育中的關鍵詞，這種熱度將在2014年得以持續。現在游戲化僅僅是指將人們用于玩在線視頻游戲的時間，用于在線教育。移動及互聯網教育app的應用已經開始抓住要點了—谷歌發布了其教育類Google
Play Store，我們也能預計，在未來，蘋果系統也將發布獨立的在線教育平臺商店。通過這次競爭，我們有望看到學習管理系統發生變革性變化。??
4.視頻教學（微課）??
是的，大家都知道，視頻已經被用于網絡教育領域，但是大部分都是以為員工提供視頻培訓的方式呈現。但是，人們對于短小、直接的小視頻的需要將會提高視頻作為教學工具的使用，因為這種視頻可以吸引學生注意力，能夠以視覺功能跨越語言障礙。
