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學管系統Canvas推新功能,實現多渠道學習行為追蹤

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學管系統Canvas推新功能,實現多渠道學習行為追蹤

美國教育技術公司Instructure日前為其學習管理系統(LMS)Canvas推出了兩款新工具——Canvas Polls和Magic Marker,它們以從數字媒體領域借鑒而來的“無損學習”(losslesslearning)理念為基礎,旨在完善地保存實體課堂互動中學生的理解程度、技能掌握等學習數據。

Instructure負責研究與教育的副總裁杰瑞德·施泰因(Jared Stein)指出:面對面的課堂環境中會丟失大量信息,比如眼神接觸、點頭或其他能反映學生理解程度的信息,而Instructure想要打造“既方便教師面對面使用,又能提供數據和連接至Canvas中央平臺”的工具。

為了實現上述目標,Instructure推出了這兩款新工具:CanvasPolls是一套學生應答系統,能讓將學生在其設備(兼容iOS和安卓)上輸入的答案直接錄入Canvas系統,從而讓教師評估學生的理解程度和注意力情況;MagicMarker是一款iPad應用,能讓教師追蹤記錄學生的課堂表現——向左或向右滑動可以查看學生答題是否正確。施泰因希望MagicMarker能通過分析實體課堂中比較非正式的學習機會以及更加活躍的互動行為,為學習過程提供支持。

此外,Instructure還增加了Canvas Gradebook的權限,從而能讓學生和家長通過分數和反饋追蹤學習進程和學業評價。

Canvas和培生系LMS產品Desire 2 Learn,以及the Blackboard Learning System,Moodle等,是美國應用最廣泛的學管系統。Canvas的優勢就在于有非常好的學生學習行徑收集功能,能幫助老師做科學的學習數據分析。

訂閱Canvas LMS服務的用戶可以免費使用上述兩款新工具,它們現在已經向Instructure Con年度大會的與會人員開放,并將從6月25日起向公眾開放。


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