我倒是想到，文化軟實力，除了體現(xiàn)在這些重大的文化遺產(chǎn)中，其實，在許多細(xì)小的地方中，也都蘊藏著可以拓展的空間。比如，玩具。

 

　　你可能會問，玩具算什么？那我可以給你看一組數(shù)據(jù)：中國是全球最大的玩具生產(chǎn)和出口國，目前全球約70%～80%的玩具是由中國制造的。據(jù)統(tǒng)計，2013年我國玩具出口247.32億美元，約占世界市場份額的70%。

 

　　目前玩具產(chǎn)業(yè)的輸出更多的還是“制造”方面，而欠缺“理念”方面的，這牽涉到產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級問題，且不談。我想到的是，是否能夠建立一個“中國玩具圖書館”？

 

　　玩具圖書館，是一個包括宣傳、普及、陳列、表演、出租、修理、銷售和提供巡回宣傳的綜合場所，最早1967年由英國女教師諾里斯創(chuàng)辦。1978年在倫敦召開第一屆“世界玩具圖書館會議”，以后世界各國先后成立了數(shù)以千計的規(guī)模和類型不同的玩具圖書館。

 

　　我國生產(chǎn)的兒童玩具多達三萬余種，可謂琳瑯滿目。這數(shù)以萬計的玩具，星星點點，散落各處，沒有集中起來，實在是一大憾事。據(jù)我了解，目前零星有一些規(guī)模不算大的玩具圖書館，比如上海有普陀區(qū)玩具圖書館，市一級的有今年正式開放的廣州玩具圖書館。但與我國玩具強國的地位相比，仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，缺少國家級的規(guī)劃。

 

　　是否可以先由省、市進行試點，在此基礎(chǔ)上，組建“中國玩具圖書館”，以使我國廣大兒童和國際玩具商都能有機會全方位看到我國生產(chǎn)的各種類型和各種檔次的玩具，擴大我國玩具宣傳力度和玩具銷售渠道？它將不僅是玩具強國的標(biāo)志，也是少年兒童啟迪智力的教育基地，各國友好來我國旅游參觀，更是一個很好的窗口。通過集中力量的展示、發(fā)布，為玩具的文化原創(chuàng)提供激勵與平臺，最終實現(xiàn)“理念”的輸出，這對于提高文化軟實力，是否也是一個很好的嘗試呢？